Τ΄ ανώτερα μαθηματικά μου

15/9/2010

Τις τελευταίες μέρες καθώς το καλοκαίρι και οι διακοπές όλο και απομακρύνονται, ενώ η σχολική χρονιά όλο και πλησιάζει, στο μυαλό μου έχουν κολλήσει οι στίχοι του ποιητή ... Τους γράφω λοιπόν για να τους μοιραστώ και για να φύγει το βάρος τους από την ψυχή μου.

 

 Οδυσσέας Ελύτης, Ο Μικρός Ναυτίλος 

Τ΄ ανώτερα μαθηματικά μου τα έκανα στο Σχολείο
της θάλασσας. Ιδού και μερικές πράξεις για παράδειγμα :

(1) Εάν αποσυνδέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου
απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαί-
νει : με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις.

(2) Το γινόμενο των μυριστικών χόρτων επί την αθωότητα
δίνει πάντοτε το σχήμα κάποιου Ιησού χριστού.

(3) Η ευτυχία είναι η ορθή σχέση ανάμεσα στις πράξεις(σχή-
ματα) και στα αισθήματα(χρώματα). Η ζωή μας κόβεται,
και οφείλει να κόβεται, στα μέτρα που έκοψε τα χρωματι-
στά χαρτιά του ο Matisse.

(4) Όπου υπάρχουν συκιές υπάρχει Ελλάδα. Όπου προε-
ξέχει το βουνό απ΄τη λέξη του υπάρχει ποιητής. Η ηδονή
δεν είναι αφαιρετέα.

(5) Ένα δειλινό στο Αιγαίο περιλαμβάνει τη χαρά και τη λύπη
σε τόσο ίδιες δόσεις που δεν μένει στο τέλος παρά η αλήθεια.

(6) Κάθε πρόοδος στο ηθικό επίπεδο δεν μπορεί παρά να είναι
αντιστρόφως ανάλογη προς την ικανότητα που έχουν η δύ-
ναμη κι ο αριθμός να καθορίζουν τα πεπρωμένα μας.

(7) Ένας "Αναχωρητής" για τους μισούς είναι, αναγκαστι-
κά, για τους άλλους μισούς, ένας "Ερχόμενος".